Skandar Amin Casper Keynes’s Biography

Source : one of my friends on facebook
 
Hi, guys! I want to tell you more about Skandar Amin Casper Keynes.🙂

Skandar Amin Casper Keynes adalah keturunan langsung dari naturalis Charles Darwin dan relatif dari ekonomi John Maynard Keynes dan Filsuf David Hume. Ia mempunyai seorang kakak, Soumaya Keynes. Ia menghadiri Cambridge University atau Universitas Edinburgh, dimana ia belajar sejarah. Skandar juga muncul dalam film-film Victoria Died tahun 1901 dan masih hidup sekarang (2001) dan Ferrari (2003). Dia bermain banyak alat-alat musik. Skandar suka Tae Kwon Do, sepak bola, kriket, dan permainan video.

Biografi
Kehidupan pribadi
Keynes lahir di London. Ia merupakan putra dari Zelfa Cecil Hourani dan penulis Randal Keynes. Ia memiliki seorang kakak yang bernama Soumaya Keynes (lahir 1989).
Keynes menyatakan bahwa ia adalah seorang atheis. Tetapi pada bulan Oktober 2011 ia berpindah keyakinan menjadi seorang Agnostic (masih ragu dengan ilmu pengetahuan dan kepercayaan)
Keynes saat ini tinggal di Highbury, London. Ia belajar Tae Kwon Do dan memainkan cornet, cello, tuba, seruling, dan gitar

Karier
Skandar Keynes berperan sebagai Edmund Pevensie dalam film The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe
Skandar Keynes berperan sebagai Edmund Pevensie dalam film  The Chronicles of Narnia: Prince Caspian

Filmografi
Skandar Keynes dan Georgie Henley di Smithsonian National Zoological Park pada tanggal 19 Desember 2010 di Washington D.C
Tahun Film Peran Catatan 2001 Victoria Died in 1901 and is Still Alive Today Waif Film dokumenter 2003 Ferrari Enzo Ferrari umur 8 tahun Film televisi 2005 The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe Edmund Pevensie Camie Award untuk Pemeran Muda Terbaik 2008 The Chronicles of Narnia: Prince Caspian Edmund Pevensie Nominasi — Young Artist Award for Best Performance in a Feature Film – Leading Young Actor
Nominasi — Young Artist Award for Best Performance in a Feature Film – Young Ensemble Cast 2010 The Chronicles of Narnia: The Voyage of the Dawn Treader Edmund Pevensie

Skandar Keynes berperan sebagai Ferrari muda dalam film Ferrari.
Ia mengikuti audisi (berhasil) untuk film The Lion, the Witch and the Wardrobe pada saat yang sama ketika ia mengikuti audisi (gagal) untuk peran Simon Brown di film Nanny McPhee.
Dia sedang dalam proses pembuatan film Petualangan Dawn Treader, seri ketiga dari film The Chronicles of Narnia. Film dimulai pada bulan Juli dan diharapkan selesai pada bulan November 2009. Film ini dirilis pada tanggal ensieve Desember 2010 di Inggris dan Amerika Serikat.

Trivia :
Nama lengkap : Skandar Amin Casper Keynes
Tanggal lahir : 5 September 1991
Tempat lahir : London
Warna Rambut : Coklat gelap
Warna mata : cokelat
Musik favorit : Ratu, Outkast, Red Hot Chilli Peppers, soundtrack
Olahraga : Taekwondo
Agama : Agnostic

#Makanan = Pizza, Nandos, Chips, Fish
#Minuman = Cocca-Cola
#Es Krim = Rum and Raisin
#Makanan Khas dari = India, China
#Keju = Blue Cheese, Cheddar, Stilton, Brie
#Permen = Orange Smarties

#Warna = Biru, Merah
#Pelajaran = Sejarah
#Negara = Lebanon
#Sepatu = Converse
#Tempat = Prancis Selatan, Spanyol, somewhere in The Pasific Ocean

#Genre Film = Action, Drama
#Film = Saving Private Ryan, Shrek 2, dn film” aksi lainnya
#Serial Tv = Grey’s Anatomy
#Tv Shows = Family Guy, Scrubs
#Celebrities = Jessica Alba, Judi Dench
#Band = Queen, Outkast, Red Chili Peppers, Soundtracks
#Female Singer = Britney Spears

Fakta-Fakta Skandar Keynes :

1.skandar jijik sama kecoa dan semut.
2.skandar pernah dibilang pemecah rekor pemakan lollipop sekitar 20 buah.
3.skandar suka celupkan kakinya ke air panas jika ada pelajaran yang susah.
4.jika di bilang tentang fans nya, skandar senyum2 sendiri.
5.pernah iseng lempar batu ke arah anjing liar dan dikejar.

6.Masih ingin balik ke umur 12 tahun.
7.berharap kalau dia selalu bersama orang tua dan kakak nya.
8.sedih karena tidak semua fans nya bisa ketemu dia.
9.suka menyapu halaman kalau lagi musim gugur.
10.”Handsome” kata2 yang sering diucapkan tetangga2 skandar kalau dia keluar dari rumahnya.

11.ketawa kalau dengar Skype darr Fans nya.
12.sedih banget liat film bioskop tentang kehidupan.
13.paling benci kalau orang menjerit liat film horor.
14.skandar suka manjat pohon yg agak tinggi.
15.skandar suka mengacak2 rambut lulu popplewell dan Soumaya Keynes
16. Skandar tidak suka kalau ada orang yang mengelus-elus kucingnya
17. skandar phobia dengan laba-laba dan underware wanita
18. Skandar sering meninggalkan lap-topnya dalam keadaan hidup
19. Skandar  sering menghabiskan waktu liburnya pada musim panas dengan berlibur kerumah kakeknya di Lebanon
20. Skandar tidak suka diganggu apabila sedang membaca
21. Skandar sering tertidur ketika sudah selesai membaca
22. Skandar tidak mempunyai account twitter, karena menurutnya Twitter itu seperti “Gay”
23. Skandar suka sekali menjahili temannya dengan memukul bokong temannya
24. Skandar tidak boleh terlalu banyak makan yang manis-manis
25. Skandar bertetangga dengan Anna Popplewell, Rowan Atkinson,dll
26.Skandar sering curhat masalah cinta dengan adik Anna Popplewell, yaitu Lulu Popplewell
27. Skandar mempunyai 7 mantan pacar
28. Skandar pernah menolong anak kecil yang sepedanya  rusak ketika dijalan
29. Skandar pernah melompat dari gedung tertinggi di London
30. Skandar sangat Hobby bermain Video Games
31. Skandar mempunyai sahabat yang bernama Theo Sands
32. Skandar mempunyai masalah dengan tinggi badannya, oleh karena itu, da bermain Bungy Jumping
33. Terkadang Skandar tidur ditemani oleh Ibunya
34. Skandar tidak pernah menganggap dirinya sebagai Selebritis
35. Skandar memiliki satwa langka beupa kura-kura di Pulau Galapagos yang ia berinama, Sebastian Keynes

Pengalaman Skandar  Keynes yang Tidak Terlupakan
Pas bulan Januari, aku mengikuti audisi ‘The Lion, The Witch, and the Wardrobe’ di gereja yang disewakan. Aku bisa dibilang orang paling terakhir diaudisi dikarenakan kedatanganku yang telat, disebabkan oleh macet yang luar biasa, jadi sudah tinggal 5 menit lagi sebelum audisi benar-benar ditutup, dan itu berarti aku harus diaudisi di lift dan di tangga. Aku ingat waktu itu aku ditanya pertanyaan seperti ‘Kamu sekolah dimana?’ atau ‘Kamu ngapain aja di waktu luang?’ – ya semacam pertanyaan yang menurutku mereka ingin tahu seperti apakah dirumu. Untungnya mereka suka aku dan aku bisa ke tahap selanjutnya.

Di hari Senin, ada semacam workshop dimana banyak sekali orang-orang yang diaudisi untuk peran yang sama denganku. Dikarenakan alasan inilah, aku benar-benar gelisah. Kami diharuskan untuk bergabung dalam suatku kelompok dan melakukan latihan dan improvisasi. Walaupun gelisah, untungnya semua berjalan lancar untukku dikarenakan aku diberikan script dan akan dipanggil lagi untuk memainkan script itu untuk keesokan harinya bersama 3 anak yang lain. Aku suka script-nya – karakterku itu sangat lucu dan mempunyai sarcastic sense of humour.

Di hari rabu-nya, audisi berlangsung dari jam 2 siang – (ya, aku harus bolos kelas siang) – sampai dengan jam 8 malam. Setelah itu aku pulang ke rumah dan beristirahat. Bagusnya lagi, mereka menelponku untuk kembali lagi di hari sabtu dan bertemu sutradara dan memainkan beberapa scene yang ada di script tersebut. Jadi ya untuk tahap itu, bisa dibilang filming untuk seharian penuh di warehouse studio. Aku mengenakan kostum dan ditempatkan di tempat syuting bersama anak-anak yang lain dan mereka menyorotku dengan kamera dan cahaya yang bagus. Itu benar-benar pengalaman yang menyenangkan untukku. Jadi ketika aku pulang-pun, aku tidak merasa ada beban juga walaupun misalnya aku tidak mendapat bagian untuk peran tersebut – nggak deng boong!

Pas hari jumat pagi, aku dalam perjalanan menuju sekolah naik bus dan waktu itu sedang hujan deras – benar-benar bukan waktu yang bagus. Handphoneku sudah mau sekarat baterainya dan tiba-tiba aku menerima telepon. Cepat-cepat aku mengangkatnya. Ternyata sang sutradara meneleponku dari New Zealand dan bilang kalau aku dapat peran tersebut! Aku akan syuting selama enam buan di New Zealand dan 3 minggu lagi pada bulan Januari. Sekolah tidak akan pernah seindah itu jika dia tidak menelepon.

Pada tahun 2006, Skandar pernah memenangkan kompetisi menulis tingkat London, dengan sebuah karya yang berjudul:
Apa Arti London Untukku

Selama aku duduk di bus nomor 4, aku jadi lebih mengerti apa arti london untukku.

Sepanjang perjalanan menuju sekolah di pagi hari, aku melihat matahari terbit dengan lembut dari timur, seakan membiaskan kota multikultural yang begitu indah. Aku melewati beragam daerah, dari perumahan besar, mansion, hingga apartemen megah. Aku melihat orang-orang berbeda dari berbagai strata. Di stasiun Highbury dan Islington, aku melihat banyak tukang bangunan (mengenakan overall yang banyak tertimpa cat dan menundukkan kepala mereka dikarenakan kendala ketinggian). Di Angel, aku melihat banyak anak-anak sekolah dari berbagai macam sekolah saling membaur, dipersatukan oleh common enemy of school.

Aku melewati jalan besar yang ribut dan padat, dimana kau sulit untuk melihat dalam jarak pandang 10 meter kedepannya, dan kau melihat beberapa jalanan kecil yang dindingnya banyak dihiasi oleh grafiti beropini. Selama bus ini berjalan ke arah City, aku bisa melihat secara dekat berbagai macam pemandangan untuk memahami apa arti sebuah ‘London
’.

Dalam perlanan pulang, aku juga melihat pemandangan yang sama tetapi yang membuatnya berbeda hanya orang-orangnya, yang mereda, mempersiapkan untuk keesokan harinya. Dengan latar belakang matahari terbenam, beragam masyarakat London, lelah dengan aktivitas hariannya, menaiki bus dan berjalan menuju ke rumah masing-masing.

Arti London untukku sendiri adalah rute bus, yang membawaku menuju dan pulang dari sekolah, dan membawa banyak orang dengan beragam macam kehidupan. Ini menunjukkan jati diri kota London, kombinasi manusia-manusia dari beragam etnis. Untukku, London adalah ‘weekday di pagi hari, dengan orang-orang yang duduk bersebelahan’. Sekelompok kecil orang yang lima puluh tahun lalu, belum tentu mau duduk berdesak-desakan, dan mungkin juga bertebaran di seluruh dunia. Menurutku ini suatu pencapaian yang baik, yang sudah membuat kota ini menjadi lebih modern, dan membuat kota-kota lain lebih terpacu untuk bisa seperti ini juga. Inilah arti London untukku, sebuah kesuksesan.

   

artikel ramadhan ku

RAMADHAN DAN PERBAIKAN INDONESIA

Bulan Ramadhan di Mata Generasi Muda Islam Indonesia

            Bulan Ramadhan merupakan bulan suci bagi umat Islam. Hampir setiap tahun bulan Ramadhan selalu ditunggu-tunggu kehadirannya oleh umat Islam di seluruh dunia, karena setiap hari di bulan Ramadhan mempunyai keutamaan-keutamaan, antara lain merupakan bulan yang penuh ampunan dan penuh rahmat. Pada bulan Ramadhan pula, pintu-pintu surga dibuka, pintu-pintu neraka ditutup, dan setan-setan dibelenggu. Bulan Ramadhan juga mempunyai beberapa keistimewaan, di antaranya merupakan bulan dimana Al Qur’an pertama kali diturunkan dan pada malam-malam ganjil di 10 hari terakhir Ramadhan turun malam Lailatul Qadar dimana amalan-amalan yang dilakukan pada malam itu lebih baik dari seribu bulan di hari-hari biasa.

            Indonesia merupakan negara dengan penduduk mayoritas beragama Islam. Hampir setiap tahun penyambutan bulan Ramadhan di Indonesia selalu mempunyai ciri khas dan tradisi sendiri di masing-masing daerah. Namun sayangnya seringkali penyambutan Ramadhan sendiri sering terjadi penyimpangan. Misalnya dengan adanya ritual-ritual yang sebenarnya sama sekali tidak bernilai Islami, atau mengandung nilai-nilai Ramadhan. Sealain itu, suasana Ramadhan itu sendiri semakin lama semakin hilang dari masyarakat Islam di Indonesia. Misalnya saja pada Ramadhan tahun 1433 H ini tidak ada penyambutan khusus yang sangat mencerminkan nuansa Ramadhan, justru dari media massa-lah yang gencar melakukan syiar Ramadhan, walaupun sebenarnya dibalik itu syiar media massa tersebut ada unsur komersialisasi demi mendapatkan keuntungan dari momen bulan Ramadhan itu sendiri. Bahkan di hati generasi muda Islam itu sendiri terutama bagi mahasiswa, mungkin Ramadhan tidak lagi menjadi bulan yang istimewa, sama saja dengan bulan yang lain, alasannya bermacam-macam, di antaranya karena kesibukan di akademik, agenda kampus, organisasi, dan sebagainya, sehingga banyak dari generasi muda Islam di Indonesia tidak mempersiapkan diri untuk menyambut Ramadhan, bahkan ada yang lupa akan datangnya bulan Ramadhan. Padahal bulan Ramadhan merupakan ajang untuk berlomba-lomba memperbaiki diri.

            Saat ini generasi muda lebih mengutamakan kepentingan dunia dibandingkan kepentingan akhirat. Mereka hanya membiarkan bulan Ramadhan itu berlalu tanpa adanya perubahan yang berarti di bulan Ramadhan itu. Padahal bulan Ramadhan adalah awalan yang baik untuk memulai perubahan diri, terutama dalam hal ibadah. Jika ibadahanya di bula Ramadhan baik, maka pada bulan-bulan berikutnya bisa menjadi lebih baik pula dari sebelumnya.

Selain itu, banyak peristiwa penting dan bersejarah yang terjadi saat zaman Rasulullah dan di Indonesia. Misalnya pada peristiwa Fathu Makkah (Penaklukan Kota Makkah) yang terjadi pada 20 Ramadhan 8 H dimana pada peristiwa tersebut Rasulullah berhasil memasuki Makkah tanpa adanya pertumpahan darah. Kemenangan Rasulullah ini merupakan dampak dari adanya perjanjian Hudaibiyah. Dampak dari Fathu Makkah ini juga menyebabkan banyak kafir Quraisy yang berbondong-bondong masuk Islam. Selain itu, pada bulan ramadhan juga terjadi Perang Badar yang dimenangkan oleh umat Islam saat melawan kaum kafir Quraisy. Di Indonesia, peristiwa penting dan bersejarah yang terjadi pada bulan ramadhan yaitu peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang dilaksanakan pada tanggal 17 Agustus 1945 atau bertepatan dengan tanggal 9 Ramadhan 1334 H. Peristiwa penting ini sering luput dari perhatian umat Islam di Indonesia. Bahkan banyak generasi muda sekarang yang tidak mengetahui bahwa peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia terjadi pada bulan Ramadhan.

Oleh karena itu, perlu adanya pemahaman kepada generasi muda agar bulan Ramadhan ini bisa dijadikan sebagi sarana perbaikan diri, mulai dari ibadah, aqidah, zakat dan sedekah. Bulan ramadhan sebaiknya juga dijadikan sebagai bulan untuk menghapus dosa-dosa kita. Sebagaimana diriwayatkan oleh Al Bukhari dan Muslim, “Dari Abu Hurairah radhiyallahu ‘anhu bahwa Rasulullah saw. bersabda : Barangsiapa yang berpuasa Ramadhan dengan keimanan dan mengharap ridho Allah, akan diampuni dosa-dosanya yang terdahulu.”

Bagi mahasiswa, saat Ramadhan juga bisa dijadikan sebagai sarana dakwah untuk civitas akademika kampus, misalnya dengan mengadakan acara Buka Bersama dan disana bisa dijadikan ajang berlatih menjadi pemimpin dengan berkontribusi sebagai panitia acara Ramadhan di kampus. Panitia Ramadhan di kampus merupakan bagian dari upaya meningkatkan kualitas berislam calon-calon pemimpin yang nantinya bisa berpengaruh di masa yang akan datang.

Jika perbaikan pada diri masing-masing pribadi generasi muda telah dilakukan, maka perbaikan bangsa Indonesia itu sendiri juga akan lebih mudah dilakukan, karena jika unsur terkecil dari suatu bangsa, yaitu individunya, atau generasi mudanya baik, maka bangsa tersebut akan menjadi baik pula, sebab generasi muda adalah fondasi utama dalam kemajuan suatu bangsa dan negara. Maka jika ingin mencapai kesejahteraan suatu bangsa, perbaiki dahulu diri masing-masing generasi muda, sebab generasi mudalah yang akan menjadi penerus bangsa. Dan perbaikan itu juga bisa dimulai dengan membiasakan amalan-amalan pada bulan Ramadhan.

Salah satu ukuran sukses Ramadhan adalah adanya peningkatan kualitas diri dan ibadah seseorang. Bukan hanya saat Ramadhan saja, tetapi juga bulan-bulan setelahnya. Ramadhan adalah bulan “lompatan quantum” untuk pembinaan kebiasaan ibadah seseorang. Harus ada perubahan ke arah yang lebih baik yang terjadi dalam diri seseorang, antara sebelum Ramadhan sampai sebelum Ramadhan. Oleh karena itu, jadikanlah Ramadhanmu menjadi sarana perbaikan diri demi menuju perbaikan bangsa Indonesia yang lebih baik. 

Sumber referensi :

Banna, S. A. —-. Ramadhan is Dead. Yogyakarta, Pro-Umedia.

Al-Mubarakfuri, S. 2010. Sirah Nabawiyah. Jakarta, Pustaka Al-Kautsar.

Suryanegara, A. M. 2010. Api Sejarah 2. Bandung, Salamadani.

Laksamana Laut Cheng Ho (Penugasan LKMM Dasar FPP Undip 2012 by Aisyah Nurhajah-Resume Tokoh Kepemimpinan)

Masuknya Islam ke Indonesia dituliskan oleh sebagian sejarawan terutama sejarawan yang berasal dari Belanda ataupun Barat masuk pada abad ke 13 M, setelah runtuhnya kerajaan Hindu Majapahit. Padahal pada kenyataannya, Islam sudah masuk jauh sebelum kerajaan Hindu Majapahit mengalami keeruntuhan, yaitu pada abad ke 7. Saat itu Islam diperkenalkan oleh wirausahawan dan pedagang dari Arab dan masuk melalui pasar. Hal ini dibuktikan adanya berita Cina dari Dinasti Tang pada tahun 618 – 907 M yang meyatakan bahwa pada 674 M di pantai barat Sumatra telah terdapat settlement (hunian bangsa Arab Islam) yang menetap disana. Angka tahun tersebut memberikan keterangan adanya hubungan niaga dengan Nusantara Indonesia. Peran wirausahawan Cina Islam dalam dakwahnya pada abad ke 7 M juga tidak pernah disebutkan dalam sejarah masuknya Islam di Indonesia akibat adanya kebijakan penulisan sejarah dari pemerintah kolonial Belanda dengan sejarawan Belandanya atau Barat pada umumnya, masih mempermasalahkan masuknya Islam dari Arab atau India saja. Tidak menambah dengan teori masuknya Islam dari Cina. Walaupun pedagang atau wiraniagawan yang sangat dominan menguasai pasar adalah Cina.

Jarang kita membaca  tentang Laksamana Laut Cheng Ho dalam rangka kunjungan muhibahnya ke Timur Tengah dan Nusantara Indonesia pada tahun 1405-1430 M. pada masa itu, Cina di bawah Dinasti Ming, 1363-1644 M, saat telah berakhirnya masa kekuasaan Dinasti Genghis Khan dan Dinasti Kubilai Khan. Siapakah sebenarnya Laksamana Cheng Ho?

Cheng Ho terlahir dari keluarga pelaut. Ayahnya Ma Haji (1344-1382 M) dan ibunya Oen. Ayahnya seorang pelaut yang memiliki atensi besar terhadap kaum dhuafa. Cheng Ho adalah putra ketiga dari enam bersaudara. Dua pria dan empat wanita. Nama aslinya adalah Ma He, juga dikenal dengan sebutan Ma Sanbao / Sam Po Bo, berasal dari provinsi Yunnan. Kadang, ada pula yang memanggil namanya dengan Zheng He atau Cheung Ho dalam dialek Kanton. Menurut beberapa riwayat, nama Muslimnya adalah Haji Mahmud Syams. Cheng Ho lahir pada tahun 1371 M di provinsi Yunan. Laksamana agung ini adalah seorang Muslim yang sangat taat. Ia merupakan keturunan Cina dari Suku Hui. Ia dilahirkan sebagai anak kedua dari pasangan Ma Hazhi dan Wen, ibunya. Sebagai orang Hui-etnis Cina yang sebagian besar pemeluk Islam-Cheng Ho sejak kecil sudah memeluk agama Islam. Kakek dan ayahnya sudah menunaikan rukun haji. Konon, kata hazhi dalam dialek mandarin mengacu pada kata haji.

Cheng Ho juga dikenal sangat peduli dengan kemakmuran masjid. Tahun 1413, dia merenovasi Masjid Qinging (timur laut Kabupaten Xian). Tahun 1430, ia memugar Masjid San San di Nanjing yang rusak karena terbakar. Pemugaran masjid mendapat bantuan langsung dari kaisar.

Pada tahun 1363-1644 M, di masa kekaisaran Yung Lo dari Dinasti Ming, mengangkat Cheng Ho kelahiran Yunan, beragama Islam, sebagai Laksamana Laut. Cheng Ho ditugaskan memimpin kunjungan muhibah pada 1405-1431 M ke 36 negara. Tujuannya adalah untuk mengangkat nama baik Cina yang telah terkesan rusak oleh adanya invasi Genghis Khan ke Asia, Timur Tengah dan Eropa. Menurut Lee Khoon Choy dalam Indonesia Between Myth and Reality, kunjungan muhibah tersebut disertai 27.000 pasukan muslim dan 42 kapal.

Mengapa Kaisar Yung Lo dari Dinasti Ming, 1363-1644 M menugaskan Laksamana Laut Cheng Ho yang Muslim pada 1405-1431 M dengan membawa  pasukan muslim Cina dalam jumlah besar? Tujuan kebijakan politik Kaisar Yung Lo itu memberitahukan ke dunia luar, rasa simpati Cina yang besar terhadap Islam, sekaligus menunjukkan ke Dunia Muslim bahwa Cina memiliki pasukan Muslim dalam jumlah besar.  Selain itu juga memberitahukan ke negara-negara beragama bahwa kemerdekaan beragama di Cina terjamin. Tidak terjadi pertentangan antara penganut Kong Fu Tsu, Laotse, Kristen Nestorian dan Islam. Dari hal tersebut dapat dinilai bahwa Kaisar Yung Lo dari Dinasti Ming, 1363-1644 M memiliki jiwa yang besar dan kesanggupan menempatkan Muslim Cina untuk duduk dalam pimpinan militernya.  Kebijakan Kaisar Yung Lo dari Dinasti Ming, 1363-1644 M, terbaca politik pendekatan Islamnya, tidak beda dengan kebijakan Dinasti Tang 618-907 M dan Dinasti Kubilai Khan, 1209-1294 M. Dikisahkan bahwa kaisar Huang-wu, pendiri Dinasti Ming memberikan berbagai hak istimewa kepada umat Islam seehingga umat Islam memperoleh kemakmuran sampai masa akhir Dinasti Ming, 1363-1644 M.

Perjalanan muhibah Laksamana Agung Muslim Cheng Ho dengan armada raksasa yang menakjubkan, namun terkalahkan oleh kisah perjalanan Christopher Colombus ke Amerika dan Vasco Da Gama ke India. Padahal, armada kapal Colombus  dan Vasco Da Gama cukup ditempatkan di satu geladak kapal armada Cheng Ho. Dalam National Geographic Indonesia, Frank Viviano menambahkan bahwa jumlah Kapal Harta atau Baochuan yang dipimpin oleh Laksamana Cheng Ho berjumlah 42 buah. Dengan ukuran panjang 120 meter, bagian terdalam 50 meter dengan 9 buah tiang dan geladak utama seluas 4.600 m2. Kapal tersebut diawaki oleh 30.000 pelaut dan marinir, 7 orang kasim berpangkat tinggi dan ratusan pejabat Ming, 180 tabib dan sejumlah pakar perkapalan, herbalis, pandai besi, tukang jahit, koki, akuntan, wiraniagawan dan penerjemah. Rangka layar kapal terdiri dari bambu Tiongkok. Selama berlayar mereka membawa perbekalan yang beragam termasuk binatang seperti sapi, ayam dan kambing yang kemudian dapat disembelih untuk para anak buah kapal selama di perjalanan. Selain itu, juga membawa begitu banyak bambu Tiongkok sebagai suku cadang rangka tiang kapal berikut juga tidak ketinggalan membawa kain Sutera untuk dijual.

Perbandingan antara kapal Cheng Ho (“kapal harta”) (1405) dengan kapal “Santa MariaColombus (1492/1493). Kapal Harta Cheng Ho, memiliki panjang 120 m dan lebar sekitar 52 m, sedangkan Kapal Santa Maria Colombus memiliki panjang sekitar 23 m dan lebar sekitar 5 m.

Perjalanan Laksamana Cheng Ho dari daratan Cina ke wilayah Asia Afrika berlangsung dari 1405-1433 M. Terbagi dalam tujuh tahapan perjalanan. Pertama, 1405-1407 M, armada berangkat dari Nanking dengan membawa sutera, porselin, rempah-rempah. Di selat Malaka membasmi perompak dan mendarat di Sumatra, Srilangka dan India. Kedua, 1407-1409 M, armada memulangkan para duta asing dari Sumatra, India dan wilayah lain yang pernah didatangi Cina, sekaligus bertujuan menjalin hubungan niaga dengan negara-negara yang didatanginya di Samudra India. Ketiga, 1409-1411 M, armada memberikan  hadiah ke Kuil buddha di Srilangka. Keempat, 1413-1415 M, armada berlayar melewati India, menuju ke Hormuz Iran. Kelima, 1416-1419 M, armada harta Cheng Ho untuk pertama kalinya singgah di Semenanjung Arab dan Afrika, menghadiahkan zebra, singa dan burung onta. Keenam, 1421-1422 M, meningkatkan hubungan diplomatik dengan negara-negara yang dikunjunginya dengan menghantarkan pulang dari Cina dan membawa kembali duta barunya ke Cina. Ketujuh, 1431-1433 M, perjalanan terakhir ke Swahili Afrika Timur dan Makkah.

Armada yang kuat itu dijadikan media meningkatkan hubungan diplomatik dan kewiraniagaan. Tidak lupa membantu pengamanan wilayah laut dari perompak, ikut serta membangun sarana kelautan, pelabuhan laut dan mercusuar di Cirebon, disertai dengan pembangunan rumah ibadah. Kunjungan muhibah Laksamana Laut Cheng Ho denagn pasukan sangat besar tersebut digunakan untuk membantu menciptakan keamanan di perairan  Indonesia, membasmi perompak Cina. Kunjungan ke Nusantara, selain ke Kesultanan Samodra Pasai, Palembang, Pulau Bangka, juga ke Kalapa atau Jakarta, Muara Jati Cirebon. Di Cirebon, Cheng Ho membantu pembangunan mercusuar. Di Semarang, membangun Masjid Sam Po Kong yang pada kelanjutannya berubah menjadi kelenteng. Selain itu, Cheng Ho singgah juga ke Tuban, Gresik dan Surabaya. Di daerah-daerah itu, kunjungan Laksamana laut Cheng Ho berpengaruh besar terhadap dakwah Islam di Nusantara Indonesia. Tidak sebatas terhadap pertumbuhan politik Islam di Nusantara. Namun juga, meluasnya jumlah penganut islam di kalangan Cina saat itu.

Cheng Ho adalah penjelajah dengan armada kapal terbanyak sepanjang sejarah dunia yang pernah tercatat. Juga memiliki kapal kayu terbesar dan terbanyak sepanjang masa hingga saat ini. Selain itu beliau adalah pemimpin yang arif dan bijaksana, mengingat dengan armada yang begitu banyaknya beliau dan para anak buahnya tidak pernah menjajah negara atau wilayah dimanapun tempat para armadanya merapat. Berdasarkan artikel dari Wikipedia, Majalah Life menempatkan Laksamana Cheng Ho sebagai nomor 14 orang terpenting dalam milenium terakhir. Perjalanan Cheng Ho ini menghasilkan Peta Navigasi Cheng Ho yang mampu mengubah peta navigasi dunia sampai abad ke-15. Dalam buku ini terdapat 24 peta navigasi mengenai arah pelayaran, jarak di lautan, dan berbagai pelabuhan. Pada ekspedisi terakhir (1431-1433), ia sempat menunaikan ibadah haji sebagai pelengkap menjadi seorang Muslim sejati. Sebagai seorang Muslim, ia juga selalu mengandalkan diplomasi damai dalam setiap pelayarannya. Hamka mengatakan, ”senjata alat pembunuh tidak banyak dalam kapal itu, yang banyak adalah ‘senjata budi’ yang akan dipersembahkan kepada raja-raja yang diziarahi.”

Sumber Referensi :

Suryanegara, A. M. 2009. Api Sejarah 1. Bandung, Salamadani.

Jika tidak berani mewujud…

Jika tidak berani mewujudkan mimpi-mimpi kita, jangan pernah sekali-kali berani bermimpi, sebab mimpi itu tidak akan terwujud tanpa perjuangan. Karena itu, bermimpilah dan beranilah untuk mewujudkannya menjadi nyata. Kebulatan tekad dan kerja keras kitalah yang akan membawa kita pada kesuksesan. Jangan pernah berkata tidak. Never Say Never. Because Nothing is Impossible in the World. You CAN if you believe You Can. Hope what you can reach, and reach what you can hope. Do everything because Allah.

-Aisyah Nurhajah, FPP, Undip, 2011-

Analisis Isu Dan Wacana Tentang Media Komersialisasi Media Oleh Pemilik Media (Penugasan Individu Training Kehumasan Kammi Daerah Semarang 2012 Pondok Sisemut Ungaran, Semarang)

Media merupakan salah satu komponen komunikasi sebagai pembawa pesan dari komunikator menuju komunikan. Ada beberapa asumsi yang melandasi pemahaman kita mengenai posisi media dalam masyarakat, bagaimana media massa berpengaruh pada kebudayaan masyarakat, faktor yang menjelaskan keberadaan institusi media, apa saja yang menjadi fungsi media massa dan bagaimana media massa baru tersebar dalam masyarakat. Dalam perkembangan media massa, yang turut juga dipengaruhi oleh masalah produksi dan distribusi massal. erkembangan media massa berkembang melalui pembangunan skala ekonomi yang bertujuan untuk meningkatkan keuntungan. Faktor keuntungan adalah faktor yang mengoperasionalisasikan industri media sampai ke organisasi-organisasinya. Dalam sebuah industri, termasuk di dalamnya industri media massa, faktor keuntungan adalah faktor penting. Faktor keuntungan ini yang sering bertabrakan dengan masalah kepentingan publik yang juga diemban oleh media massa. Untuk “menggenjot” keuntungan ini, media massa mempunyai banyak strategi dari hanya pemotongan pegawai sampai pemanfaatan iklan secara besar-besaran pada setiap produk media massa yang dihasilkan. Tapi apakah semua media massa harus mencari keuntungan? Ternyata tidak semua, ada beberapa pelaku media (PBS, misalnya) yang tetap mengandalkan subsidi publik untuk kelangsungan hidupnya.

Perkembangan teknologi, industri dan daya serap masyarakat terhadap media mengandaikan perubahan juga di dalam karakter media massa modern. Diperlukan media yang lebih spesifik atau lebih fokus pada khalayak tertentu, sehingga hal ini mengubah pola isi media massa. Tidak mengherankan jika terjadi perkembangan media massa baru. Media massa baru adalah bentuk dan ragam media massa yang dikembangkan sesuai dengan ciri dan karakter masyarakat modern.

 Salah satu contoh media yang ada di Indonesia adalah media pertelevisian. Saat ini banyak media televisi yang dikomersialisasikan oleh para pemiliknya. Di antaranya sebut saja PT Media Nusantara Citra, Tbk (MNC) yang dimiliki oleh Harry Tanoesoedibjo yang membawahi RCTI (PT Rajawali Citra Televisi Indonesia), TPI (PT Cipta Televisi Pendidikan Indonesia), dan Global TV (PT Global Informasi Bermutu). Kelompok kedua berada di bawah PT Bakrie Brothers (Group Bakrie) yang dimiliki oleh Anindya N. Bakrie. Grup Bakrie ini membawahi ANTV (PT Cakrawala Andalas Televisi) yang kini berbagi saham dengan STAR TV (News Corp, menguasai saham 20%) dan Lativi yang sekarang telah berganti nama menjadi TvOne. Kelompok ketiga adalah PT Trans Corpora (Group Para). Grup ini membawahi Trans TV (PT Televisi Trasnformasi Indonesia) dan Trans-7 (PT Duta Visual Nusantara Tivi Tujuh).

Metro TV misalnya, MetroTV adalah sebuah stasiun televisi swasta Indonesia yang didirikan oleh PT Media Televisi Indonesia. Stasiun ini resmi mengudara sejak 25 November 2000 di Jakarta.

PT Media Televisi Indonesia merupakan anak perusahaan dari Media Group, suatu kelompok usaha media yang dipimpin oleh Surya Paloh, yang juga merupakan pemilik surat kabar Media Indonesia. PT Media Televisi Indonesia memperoleh izin penyiaran atas nama “MetroTV” pada tanggal 25 Oktober 1999. Pada tanggal 25 November 2000, MetroTV mengudara untuk pertama kalinya. Pemilik industri media tersebut merupakan orang yang membangun bisnisnya dengan menggunakan kekuasaan atau hubungan khusus dengan pemerintahan.

Media dalam operasionalisasinya akan selalu menghadapi tekanan-tekanan internal (pemilik) dan eksternal (kepentingan politik, ekonomi, dan sosial). Media tidak saja powerful tapi juga powerless. Tekanan-tekanan ini akan mengakibatkan pemberitaan menjadi tidak obyektif . Akibatnya masyarakat disuguhi berita rekayasa seperti misalnya yang terjadi ketika pemilihan ketua umum Partai Golkar dengan berita yang disajikan di Metro TV dan Surat Kabar Media Indonesia. Agenda Setting Metro TV dan Media Indonesia mencoba memperlihatkan sosok Surya Paloh sebagai calon pemimpin yang baik dikarenakan Ia merupakan orang penting dalam media massa tersebut. Pemilik media dapat mempengaruhi tayangan karena mempengaruhi perubahan kebijakan perusahaan menyangkut nilai-nilai, tujuan, dan budaya kerja. Jadi kepemilikan media maka akan berakibat dengan berubahnya kebijakan dan tujuan media itu sendiri.

Adanya konsentrasi media massa juga dapat mengakibatkan homogenitas pemberitaan dan informasi akibat dari diversifikasi media, yaitu proses penganekaragaman usaha ekonomi sosial yang dilakukan oleh suatu industri atau pelaku produksi media . Masyarakat akan sulit untuk mencari referensi lain dan sulit untuk melihat sisi lain dari suatu kasus yang diangkat oleh pemberitaan media massa karena homogenitas tersebut akibat kepemilikan yang berpusat.

Contoh lainnya adalah saat ini sedang gencar-gencarnya pemberitaan kasus korupsi, dalam pemberitaan menegnai isu dan wacana tersebut, MetroTV menyoroti hal-hal yang memojokkan pemerintah saat ini, pemerintah dianggap tidak becus dalam menangani masalah korupsi ini. selain itu MetroTV juga banyak menyindir pemerintahan saat ini dengan berbagai bentuk misalnya dengan membuat karikatur seperti pada beberapa waktu yang lalu. Bahkan saat ini Metro Tv seolah-olah menjadi “infotainment” bagi kalangan politik karena isu-isu yang disorot selalu berkaitan dengan para tokoh politik. Hal ini membuat masyarakat hanya disuguhi dengan pemberitaan-pemberitaan yang negatif saja tanpa mengetahui kondisi fakta yang sebenarnya.

Manajemen media haruslah memisahkan antara redaksi pemberitaan dan unsur bisnis, sehingga menghindari adanya intervensi pemberitaan karena faktor bisnis, Media haruslah menyadari tanggung jawab sosialnya kepada masyarakat sehingga faktor kepentingan pemilik media seperti kepentingan politik pemilik media sebaiknya dipisahkan dengan objektifitas media tersebut. Media haruslah independen dan loyal kepada masyarakat
Pemberitaan yang mengandung informasi kepada publik yang disampaikan harus mengandung kebenaran yang mencakup akurasi, pemahaman publik, jujur dan berimbang. keseimbangan dalam pemberitaan atau penyiaran termasuk menyangkut sebuah opini dan perspektif atas suatu kasus.

Pentingnya Peran Pemuda dan Mahasiswa Dalam Masyarakat, Bangsa, Negara, dan Agama

Pemuda merupakan salah satu elemen penting bagi perkembangan dan kemajuan suatu bangsa. Sepanjang sejarah bangsa-bangsa besar di dunia tak lepas dari peran pemuda dari bangsa tersebut. Begitu juga dengan yang terjadi dalam sejarah bangsa Indonesia. Jika bukan karena peran pemuda, bangsa Indonesia juga tidak akan bisa mengalami Kesadaran dan Kebangkitan Nasional Indonesia. Peran pemuda dalam sejarah kebangkitan nasional sebagai pelopornya terbukti mampu membangkitkan semangat rakyat Indonesia yang sedang berada dalam penyiksaan dan penderitaan akibat adanya imperialisme dari bangsa Barat. Tanpa pemuda, rakyat akan semakin tenggelam dalam keterpurukan dan penjajahan bangsa asing yang berusaha merebut kebebasan dan kemerdekaan bangsa Indonesia di tanah airnya sendiri.

Saat itu rakyat Indonesia benar-benar dalam keadaan tak berdaya di bawah penjajahan bangsa Barat, kemudian sebuah kebangkitan yang revolusioner yang diprakarsai oleh pemuda mulai membuka mata rakyat Indonesia yang mengalami pembodohan akibat adanya imperialisme menjadi sadar dan mau melawan para penjajah yang telah merebut kebebasan dalam berdagang dan berwirausaha, merebut pasar wilayah berdagang mereka sebagai sumber kehidupan mereka dan merebut tanah mereka. Para pemuda mempelopori dan menyuarakan aspirasi rakyat yang selama ini terpendam dan tidak berani melawan imperialisme. Mereka berani menentang kebijakan-kebijakan yang dibuat oleh pemerintah kolonial yang dinilai menyengsarakan rakyat  seperti Tanam Paksa yang membawa kerugian besar bagi rakyat Indonesia, karena mereka tidak hanya kehilangan ladang sumber kehidupan mereka, tetapi juga waktu dan tenaga yang harus mereka korbankan untuk memenuhi kebutuhan penjajah. Para pemuda juga memimpin adanya perlawanan dan pemberontakan seperti yang dilakukan oleh Pangeran Diponegoro dan R.A. Kartini yang saat itu berusia relatif muda. Mereka tidak hanya memperjuangkan nasib kehidupan dan perekonomian rakyat saja, tapi juga memperjuangkan masalah agama, pendidikan, keamanan, politik dan masalah sosial. Pemuda juga menuntut adanya pemerintahan sendiri dan berdaulat bagi bangsa Indonesia dan mewujudkan persatuan dan kesatuan Indonesia. Tanpa pemuda, bangsa Indonesia tidak akan bisa menjadi seperti bangsa Indonesia yang ada saat ini.

Para pemuda juga berperan aktif dalam upaya memperjuangkan mewujudkan Indonesia Merdeka. Pemuda juga menjadi pendukung para pemimpin terdepan bangsa Indonesia saat itu (1945) demi terwujudnya Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Terbukti dengan adanya desakan dai para pemuda untuk segera melaksanakan proklamasi tersebut tanpa menunggu pemberian kemerdekaan oleh Jepang. Sampai akhirnya tercapailah kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.

Selain itu, pemuda juga berperan dalam berakhirnya masa Orde Baru dan rezim Presiden Soeharto pada tahun 1998. Para pemuda khususnya dari kalangan mahasiswa dan kaum intelektual bersama-sama menyatukan dan menyamakan persepsi dan visi mereka agar bangsa Indonesia terlepas dari rezim kekuasaan Presiden Soeharto yang banyak merugikan rakyat, bangsa dan negara. Semua kalangan pemuda dan mahasiswa, baik dalam organisasi maupun non organisasi bersama-sama menuntut adanya kebebasan dari kekangan pemerintah dan menuntut mundurnya Presiden Soeharto dari jabatannya sebagai presiden selama 32 tahun itu. Soeharto dinilai menyengsarakan rakyat dan merugikan negara akibat adanya krisis moneter dan korupsi di kalangan pejabat pemerintahan. Akhirnya rezim soeharto berhasil digulingkan dan mundur dari presiden sebagai hasil dari aksi para mahasiswa yang menyuarakan aspirasi rakyat yang menginginkan adanya keadilan dan kesejahteraan di seluruh lapisan masyarakat. Begitupun dengan peran pemuda di berbagai penjuru dunia yang menjadi pelopor tumbangnya pemerintah absolut yang menyengsarakan rakyat, seperti yang terjadi di Mesir beberapa waktu lalu, dan masih banyak negara-negara lainnya seperti di kawasan Eropa yaitu Jerman, Belanda, Italia dan Perancis.

Peran mahasiswa di mata masyarakat dinilai sebagai jembatan antara masyarakat dengan pemerintah. Selain itu, pemuda utamanya mahasiswadinilai masyarakat sebagai kaum inteektual, dimana mahasiswa sebagai kaum intelektual dituntut untuk kritis, idealis dan independen dalam menyikapi dan menilai kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah dan mampu memperjuangkan kepentingan rakyat banyak di atas kepentingannya sendiri.

Pemuda dan mahasiswa mempunyai beberapa peran di antaranya sebagai Guardian Value (Penjaga Nilai) yang artinya mahasiswa dan pemuda diharapkan mampu menjadi control social dan penjaga nilai-nilai luhur yang telah menjadi identitas dan kepribadian diri bangsa Indonesia dengan kemampuan yang dimiliki. Pemuda dan mahasiswa juga berperan sebagai Iron Stock yang artinya pemuda dan mahasiswa menjadi generasi penerus bangsa dengan potensi ilmu, kreatifitas dan kepemimpinan sebagai asset di masa depan untuk menjalankan pemerintahan. Pemuda dan mahasiswa sebagai Agent of Change (Pembawa Perubahan) diharapkan mampu membawa perubahan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara demi terwujudnya masa depan bangsa dan negara yang lebih baik.

Mahasiswa dan pemuda juga berperan sebagai pengawas pemerintah dalam menjalankan roda kekuasaan pemerintahan. Mahasiswa dianggap sebagai kaum intelektual, karena tidak semua orang mampu untuk mengenyam pendidikan di perguruan tinggi. Oleh karena itu, sebagai kaum intelektual, hanya mahasiswa yang mampu merasakan dan mengimplementasikan kepeduliannya secara langsung kepada masyarakat, karena belum dicampuri oleh kepentingan golongan manapun dan dianggap memiliki pemikiran yang lurus semata-mata demi kepentingan orang banyak. Mahasiswa harus mempersiapkan dirinya sebagai generasi penerus bangsa. Kritik mahasiswa kepada pemerintahan saat ini  harus mulai ditanamkan pada diri mahasiswa itu sendiri agar persoalan yang sama tidak terjadi lagi di masa depan, saat para mahasiswa duduk sebagai pemangku kebijakan negara. Mahasiswa mempunyai tanggung jawab besar terhadap masyarakat, karena mahasiswa mampu mengenyam pendidikan tinggi juga karena adanya bantuan uang dari masyarakat yang membantu subsidi pendidikan dari pemerintah. Karena itu mahasiswa berhutang kepada masyarakat dan harus berupaya demi perbaikan negara agar terwujud kehidupan masyarakat, berbangsa dan bernegara yang adil dan sejahtera.

 

“ Suatu bangsa tidak akan menjadi bangsa yang hebat tanpa peranan dan bantuan dari para pemuda dan bangsanya yag rela memperjuangkan kepentingan rakyat banyak di atas kepentingannya sendiri. “

 

Sumber referensi :

Suryanegara, A. M. 2009. Api Sejarah 1. Bandung, Salamadani.

Suryanegara, A. M. 2010. Api Sejarah 2. Bandung, Salamadani.

http://www.itsmeirfan.blogspot.com/peran-pemuda-dan-mahasiswa-terhadap-kemajuan-bangsa.htm

(Diakses tanggal 8 Juli 2012 pukul 11.45 WIB)

http://www.google.com/search/posisi-potensi-dan-peran-mahasiswa.htm (Diakses tanggal 8 Juli 2012 pukul 11.48 WIB)